UP Board Class 9th Hindi Ardhvarshik Pariksha Paper 2026: अर्धवार्षिक परीक्षा का पेपर, पैटर्न और 100% सही सॉल्यूशन यहाँ से देखें
नमस्कार दोस्तों! उत्तर प्रदेश माध्यमिक शिक्षा परिषद (UPMSP) द्वारा सत्र 2026-27 के लिए कक्षा 9वीं की अर्धवार्षिक परीक्षाएं (Half Yearly Exams) शुरू होने जा रही हैं। यूपी बोर्ड के टाइम टेबल के अनुसार, कक्षा 9वीं हिंदी (Hindi) विषय का अर्धवार्षिक परीक्षा का पेपर 21 सितंबर 2026 को आयोजित किया जाएगा। जो छात्र अर्धवार्षिक परीक्षा में बेहतरीन अंक प्राप्त करना चाहते हैं, उनके लिए परीक्षा का पैटर्न, पाठ्यक्रम और महत्वपूर्ण प्रश्नों को समझना बेहद जरूरी है।
आज के इस आर्टिकल में हम आपको UP Board Class 9th Hindi Half Yearly Exam Paper 2026 का पूरा परीक्षा पैटर्न, अंक विभाजन और 100% सटीक सॉल्यूशन देखने व डाउनलोड करने की पूरी जानकारी विस्तार से बताएंगे।
UP Board Class 9th Hindi Half Yearly Exam 2026
| विवरण (Description) | जानकारी (Information) |
| बोर्ड का नाम | उत्तर प्रदेश माध्यमिक शिक्षा परिषद (UPMSP) |
| परीक्षा का नाम | कक्षा 9वीं अर्धवार्षिक परीक्षा (Half Yearly Exam) 2026-27 |
| कक्षा (Class) | 9वीं (Class 9th) |
| विषय (Subject) | हिंदी (Hindi) |
| परीक्षा तिथि (Exam Date) | 21 सितंबर 2026 |
| परीक्षा का समय | 3 घंटे 15 मिनट (3 Hours 15 Minutes) |
| कुल अंक (पूर्णांक) | 70 अंक |
UP Board कक्षा 9वी हिंदी अर्धवार्षिक परीक्षा पेपर 2026 कब है?
यूपी बोर्ड द्वारा जारी परीक्षा कार्यक्रम के अनुसार, कक्षा 9वीं की अर्धवार्षिक परीक्षा के अंतर्गत हिंदी विषय का मुख्य पेपर 21 सितंबर 2026 को लिया जाएगा। सभी विद्यार्थियों को परीक्षा शुरू होने से कम से कम 30 मिनट पहले अपने परीक्षा केंद्र या कक्ष में पहुंचना अनिवार्य है। इस पेपर को हल करने के लिए कुल 3 घंटे 15 मिनट का समय दिया जाएगा (जिसमें 15 मिनट छात्रों को प्रश्न पत्र पढ़ने के लिए निर्धारित होते हैं)।
कक्षा 9वी हिंदी अर्धवार्षिक परीक्षा का पैटर्न और अंक विभाजन (Marks Distribution)
यूपी बोर्ड के नए पाठ्यक्रम और पैटर्न के अनुसार, कक्षा 9वीं हिंदी का प्रश्न पत्र कुल 70 अंकों का होगा। पेपर को दो मुख्य खंडों (खण्ड ‘अ’ और खण्ड ‘ब’) में विभाजित किया जाता है:
- खण्ड ‘अ’ (बहुविकल्पीय प्रश्न – 20 अंक):इस खंड में कुल 20 बहुविकल्पीय प्रश्न (Multiple Choice Questions) ओएमआर शीट (OMR Sheet) पर आधारित होते हैं। इसमें हिंदी गद्य और पद्य के इतिहास से जुड़े प्रश्न, व्याकरण, और पाठ्यपुस्तक पर आधारित एक-एक नंबर के सवाल पूछे जाते हैं।
- खण्ड ‘ब’ (वर्णनात्मक प्रश्न – 50 अंक):इस खंड में गद्यांश और पद्यांश की संदर्भ सहित व्याख्या, लेखकों एवं कवियों का जीवन परिचय, संस्कृत खंड के श्लोक/गद्यांश की हिंदी अनुवाद, संस्कृत के प्रश्न-उत्तर, पाठ्यपुस्तक के दीर्घ उत्तरीय प्रश्न, और हिंदी व्याकरण (जैसे— उपसर्ग, प्रत्यय, समास, तत्सम-तद्भव, पर्यायवाची) तथा निबंध एवं पत्र लेखन शामिल होते हैं।
प्रतीक्षा करें…
अर्धवार्षिक परीक्षा : 2026
कक्षा – 9
विषय – हिन्दी (मॉडल पेपर)
नोट –
- प्रश्न पत्र दो खण्डों ‘अ’ एवं ‘ब’ में विभाजित है।
- खण्ड ‘अ’ में वस्तुनिष्ठ प्रश्न तथा खण्ड ‘ब’ में वर्णनात्मक प्रश्न हैं।
1. हिंदी का प्रथम उपन्यास माना जाता है- 1
2. सरस्वती पत्रिका के सम्पादक थे- 1
3. ‘रमैनी’ किसकी कृति है- 1
4. हिंदी गद्य का जनक माना जाता है- 1
5. ‘कलि कौतुक’ किसकी रचना है- 1
6. ‘बाणभट्ट की आत्मकथा’ किसकी रचना है- 1
7. ‘अतीत के चलचित्र’ किसकी कृति है- 1
8. हिंदी की प्रथम कहानी है- 1
9. पृथ्वीराज रासो किसकी रचना है- 1
10. गोस्वामी तुलसीदास की भाषा है- 1
11. ‘चारु चंद्र की चंचल किरणें’ पंक्ति में अलंकार है- 1
12. ‘जब मैं था तब हरि नहीं, अब हरि हैं मैं नाहिं। सब अँधियारा मिट गया जब दीपक देख्या माहिं’ पंक्ति में छंद है- 1
13. ‘मया’ रूप है- 1
14. ‘इत्यादि’ में संधि है- 1
15. ‘सहे वार पर वार अंत तक, लड़ी वीर बाला सी’ पंक्ति में रस है- 1
16. ‘खरा खोटा’ में समास है- 1
17. पाहुना, मेहमान, आगंतुक पर्यायवाची है- 1
18. होंठ का तत्सम है- 1
19. ‘पठ्’ धातु लोट्लकार प्रथमपुरुष एकवचन का रूप है- 1
20. ‘उपकार’ का विलोम शब्द है- 1
21. निम्नलिखित गद्यांश पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दीजिए- 6
यदि हम वैद्य होते तो कफ और पित्त के सहवर्ती वात की व्याख्या करते तथा भूगोलवेत्ता होते तो किसी देश के जल-बात का वर्णन करते। किन्तु दोनों विषयों में से हम एक बात कहने का भी प्रयोजन नहीं है। हम तो केवल उसी वात के ऊपर दो चार बाते लिखते है, जो हमारे तुम्हारे सम्भाषण के समय मुख से निकल-निकल के परस्पर हृदयस्थ भाव को प्रकाशित करती रहती है।
(क) प्रस्तुत गद्यांश का संदर्भ लिखिए।
(ख) रेखांकित अंशों की व्याख्या कीजिए।
(ग) वैद्य किस वात का वर्णन करते है?
22. निम्नलिखित पद्यांश पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दीजिए- 6
जाल परे जल जात बहि, तजि मीनन को मोह।
रहिमन मछरी नीर को तउ न छाँड़त छोह।।
(क) प्रस्तुत पद्यांश का संदर्भ लिखिए।
(ख) रेखांकित अंशों की व्याख्या कीजिए।
(ग) प्रस्तुत दोहे के माध्यम से किसकी विशेषता बताई गयी है?
23. निम्नलिखित में से किसी एक का ससंदर्भ हिंदी में अनुवाद कीजिए- 8
सतां सज्जनानां आचारः सदाचारः। ये जनाः सद् एव विचारयन्ति, सद् एव आचरन्ति च ते एव सज्जनाः भवन्ति। सज्जनाः यथा आचरन्ति तथैवाचरणं सदाचारः भवति। सदाचारेणैव सज्जनाः स्वीयानि इन्द्रियाणि वशे कृत्वा सर्वैः सह शिष्टं व्यवहारं कुर्वन्ति।
अथवा
वरमेको गुणी पुत्रो न च मूर्ख शतान्यपि।
एकश्चन्द्रस्तमो हन्ति न च तारागणैरपि।।
24. दीपदान एकांकी के आधार पर पन्ना धाय का चरित्र चित्रण कीजिए। 5
25. (क) निम्नलिखित में से किसी एक कवि का जीवन परिचय देते हुए उनकी कृतियों का नाम लिखिए- 4
(अ) हजारी प्रसाद (ब) मुंशी प्रेमचंद (स) श्रीराम शर्मा
(ख) निम्नलिखित कवियों में से किसी एक कवि का जीवन परिचय देते हुए उनकी कृतियों का उल्लेख कीजिए- 4
(अ) कबीरदास (ब) भारतेन्दु हरिश्चंद्र (स) रहीमदास
26. अपनी पाठ्य पुस्तक से कण्ठस्थ कोई एक श्लोक लिखिए जो इस प्रश्न पत्र में न आया हो। 2
27. किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर संस्कृत में दीजिए- 4
(क) सज्जनाः के भवन्ति?
(ख) राम कस्मिन् वंशे उत्पन्नः आसीत्?
(ग) रामदासः कुत्र निवसति?
28. किन्हीं दो वाक्यों का संस्कृत में अनुवाद कीजिए- 4
(क) राम स्कूल जाता है।
(ख) वे सब खाते हैं।
(ग) पेड़ से पत्ते गिरते हैं।
(घ) विद्यालय के चारों ओर वृक्ष हैं।
29. निम्नलिखित मुहावरों के अर्थ लिखकर उनका वाक्य में प्रयोग कीजिए- 2
(क) अंधे के हांथ बटेर लगना
(ख) आंख का तारा होना
30. अपने इलाके में व्याप्त गंदगी को दूर करवाने के लिए ग्राम प्रधान को प्रार्थना पत्र लिखिए। 5
अथवा
दस दिन के अवकाश के लिए अपने प्रधानाचार्य को प्रार्थना पत्र लिखिए।
रहिमन मछरी नीर को तऊ न छाँड़त छोह।।
रहिमन मछरी नीर को तऊ न छाँड़त छोह।।
(ख) रामः इक्ष्वाकु वंशे उत्पन्नः आसीत्।
(ग) रामदासः नारायणपुरे निवसति।
(क) रामः विद्यालयं गच्छति।
(ख) ते खादन्ति।
(ग) वृक्षात् पत्राणि पतन्ति।
(घ) विद्यालयं परितः वृक्षाः संति।
(क) अंधे के हाथ बटेर लगना – बिना प्रयास के अचानक बड़ी सफलता मिलना। वाक्य: अनपढ़ रमेश को सरकारी नौकरी मिलना ऐसा है जैसे अंधे के हाथ बटेर लग गई हो।
(ख) आंख का तारा होना – बहुत प्यारा होना। वाक्य: इकलौता पुत्र होने के कारण सोहन अपने माता-पिता की आंख का तारा है।
(ii) प्रश्न पत्र दो खण्डों ‘अ’ और ‘ब’ में विभाजित है।
(बहुविकल्पीय प्रश्न)
(वर्णनात्मक प्रश्न)
- उपर्युक्त गद्यांश का सन्दर्भ लिखिए।
- गद्यांश के रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिये।
- ‘भाई की जबान’ और ‘गांधी के चरखे’ से क्या तात्पर्य है?
एक हुतो सो गयौ स्याम संग, को अराधै ईस॥
इन्द्री सिथिल भई केसव बिनु, ज्यौं देही बिनु सीस।
आसा लागि रहति तन स्वासा, जीवहिं कोटि बरीस॥
तुम तौ सखा स्याम सुन्दर के, सकल जोग के ईस।
सूर हमारैं नन्द-नन्दन बिनु, और नहीं जगदीस॥”
- प्रस्तुत पद्यांश का सन्दर्भ लिखिए।
- रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिये।
- ऊधव का नीरस ज्ञान से गोपियों में क्या बदलाव हुए हैं?
सर्वे भद्राणि पश्यन्तु मा कश्चिद् दु:खभाग् भवेत्॥”
- प्रतापनारायण मिश्र
- महादेवी वर्मा
- मुंशी प्रेमचंद
- कबीरदास
- भारतेन्दु हरिश्चंद्र
- रहीमदास
- मनुष्याणां भूषणं किमस्ति?
- क: प्रज्वलति तत: शीतलाम् आयाति?
- आतंकवाद की समस्या एवं समाधान
- बेरोजगारी की समस्या और समाधान
- इन्टरनेट का महत्व
- विद्यार्थी और अनुशासन
(ii) प्रश्न पत्र दो खण्डों ‘अ’ और ‘ब’ में विभाजित है।
(बहुविकल्पीय प्रश्न)
(वर्णनात्मक प्रश्न)
- उपर्युक्त गद्यांश का सन्दर्भ लिखिए।
- गद्यांश के रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिये।
- ‘भाई की जबान’ और ‘गांधी के चरखे’ से क्या तात्पर्य है?
एक हुतो सो गयौ स्याम संग, को अराधै ईस॥
इन्द्री सिथिल भई केसव बिनु, ज्यौं देही बिनु सीस।
आसा लागि रहति तन स्वासा, जीवहिं कोटि बरीस॥
तुम तौ सखा स्याम सुन्दर के, सकल जोग के ईस।
सूर हमारैं नन्द-नन्दन बिनु, और नहीं जगदीस॥”
- प्रस्तुत पद्यांश का सन्दर्भ लिखिए।
- रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिये।
- ऊधव का नीरस ज्ञान से गोपियों में क्या बदलाव हुए हैं?
सर्वे भद्राणि पश्यन्तु मा कश्चिद् दु:खभाग् भवेत्॥”
- प्रतापनारायण मिश्र
- महादेवी वर्मा
- मुंशी प्रेमचंद
- कबीरदास
- भारतेन्दु हरिश्चंद्र
- रहीमदास
- मनुष्य़ाणां भूषणं किमस्ति?
- क: प्रज्वलति तत: शीतलाम् आयाति?
(1) मनुष्याणां भूषणं शीलं अस्ति।
(2) अग्निः प्रज्वलति ततः शीतलाम् आयाति।
- आतंकवाद की समस्या एवं समाधान
- बेरोजगारी की समस्या और समाधान
- इन्टरनेट का महत्व
- विद्यार्थी और अनुशासन
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👉 सटीक अपडेट के लिए WhatsApp चैनल ज्वाइन करें (Join for Updates)UP Board कक्षा 9वी हिंदी अर्धवार्षिक परीक्षा पेपर सॉल्यूशन कैसे देखें?
परीक्षा संपन्न होने के बाद छात्र यह जानना चाहते हैं कि उन्होंने जो उत्तर लिखे हैं वे सही हैं या नहीं और बहुविकल्पीय प्रश्नों के सही विकल्प क्या थे।
हिंदी के गद्य-पद्यांश की व्याख्या, व्याकरण के सही नियम और सभी वर्णनात्मक प्रश्नों के सटीक हल देखने के लिए आपको बस नीचे दी गई डायरेक्ट लिंक का उपयोग करना है। इस लिंक के माध्यम से आपको पूरे पेपर का संपूर्ण सॉल्यूशन मिल जाएगा।
अर्धवार्षिक परीक्षा कक्षा 9वी हिंदी पेपर और सॉल्यूशन कैसे देखें?
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FAQs (अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न)
Q1. UP Board कक्षा 9वीं हिंदी अर्धवार्षिक परीक्षा 2026 कितने अंकों की होगी?
Ans: कक्षा 9वीं हिंदी विषय की अर्धवार्षिक परीक्षा का पूर्णांक 70 अंक निर्धारित किया गया है, जिसके लिए 3 घंटे 15 मिनट का समय मिलता है।
Q2. कक्षा 9वीं हिंदी का अर्धवार्षिक पेपर कब आयोजित किया जाएगा?
Ans: यूपी बोर्ड के शिड्यूल के अनुसार कक्षा 9वीं हिंदी का पेपर 21 सितंबर 2026 को आयोजित होगा।
Q3. परीक्षा में बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQs) कितने अंकों के आते हैं?
Ans: पेपर के खंड ‘अ’ में 20 अंकों के बहुविकल्पीय प्रश्न पूछे जाते हैं, जिन्हें ओएमआर शीट पर हल करना होता है।
Q4. कक्षा 9वीं हिंदी अर्धवार्षिक परीक्षा का सॉल्यूशन कैसे प्राप्त करें?
Ans: आप इस आर्टिकल में दी गई ‘Important Links’ की टेबल में जाकर डायरेक्ट सॉल्यूशन लिंक पर क्लिक करके पूरे पेपर का हल आसानी से देख सकते हैं।